蓝·天空、茶颜阅色

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近日

记者走进海科幼儿园

被一个个各具特色的书屋名字吸引

在这里

每一个班都开设了一间专属的“留灯书屋”

供孩子们阅读、体验和活动

为孩子们营造成长路上浓厚的书香氛围

   

   

   

这些专属的“留灯书屋”，由教师、家长和学生共同打造完成。新学期伊始，海科幼儿园就向每名学生发放了“留灯书屋”制作调查表，鼓励学生在家长陪同下打卡全区18处留灯书屋，观察留灯书屋的名字、外形、布局、图书种类等细节，为设计属于各班级专属的“留灯书屋”收集素材、积累经验。基于学生对留灯书屋的观察，海科幼儿园各班展开了热烈讨论，就如何打造彰显个性与特质的“留灯书屋”进行交流与碰撞，并最终在取名字、优布局、定功能等方面达成共识。

在教师与学生的共同努力下，各班级的“留灯书屋”相继呈现，不同的环境营造、店招设计和书本选择，有着共同的初心和愿景。依托各班级打造的“留灯书屋”，学生们发挥想象和动手能力，设计邀请函、借阅卡，在相互“打卡”中感知书屋魅力，体验阅读乐趣，丰盈精神世界。

“留灯书屋”作为温江的民生项目，其柔暖的灯光照亮了温江人的精神归途。海科幼儿园“留灯书屋”的“灯”，并非是24小时点亮的灯盏，而是以书屋为载体点亮学生心中阅读的“灯”，照亮的是学生成长之路，“留”下的是家长的信任与心安。“每个班级打造儿童专属的留灯书屋，给了老师和孩子共创共生课程的机会，让孩子们从小就知道自己能为社会做贡献，从小培养社会责任感。在世界读书日到来之际，我们将留灯书屋视为优质的社会资源，借势助力，进一步营造书香校园浓郁的阅读氛围。”海科幼儿园园长吴金桃说。

吴金桃表示，接下来，学校将依托“留灯书屋”开展各类阅读活动，让一盏盏柔暖的“灯”，照亮学生们的成长道路，丰盈学生们的精神世界。